也有一些问题,根本就不存在明显的对错、好坏之分。比如,经常有学员问:“老师,我可不可以当职业培训师?”
2018-08-29 阅读全文>>员工给领导汇报工作后,回到办公室就后悔了:“我怎么能那样说呢,我怎么不这样说呢?”
2018-08-29 阅读全文>>如果学员的提问与培训主题无关,但培训师知道如何回答,此时建议培训师对学员的提问表示感谢,并告知学员课后交流。但有个别培训师此时会滔滔不绝,以显示自己功底深厚。我认为此举不可取,不要占用多数学员的时间解决个别学员的与主题无关的问题。
2018-08-29 阅读全文>>首先,中国人大多比较内敛,所以当众不愿回答;其次,若领导和下属同在课堂,领导不说话,下属不敢回答;最后,老师的问题比较抽象或者难以回答。
2018-08-29 阅读全文>>一次,我在长沙为某大型机械制造企业授课,课间休息时,其IT事业部副总经理把我nl到教室外,说: “百功老师,我是清华大学信息工程专业的硕士毕业生。因为学习、工作一直都是做专业技术,所以特别不善于讲话。这两天听了您的课,我想以后多练习,讲课应该没问题了。但是现在做了事业部副总,经常参加公司例会,最......
2018-08-29 阅读全文>>移动互联网的高速发展,带动了社交网络、物联网、云计算的广泛应用,也带来了数据的爆炸式膨胀。显然,大数据时代已经到来,企业所拥有的大数据正逐渐成为一种重要的生产要素,企业正面临着新的机遇和挑战,盘活公司内部和外部相关的海量数据资产,充分挖掘大数据价值,为精益化管理提供决策依据,为市场和客户的精准化营......
2018-08-29 阅读全文>>架构一词最早来源于建筑行业,其核心含义指通过一系列的构件组合而呈现出的设计蓝图,然后整个建筑施工过程就围绕着这个最顶层的设计蓝图进行开展。架构是针对具体事物的高度抽象通用的描述,它描述了其各部件及其之间的关系,比如计算机硬件技术发展到今天,
2018-08-28 阅读全文>>现有数据平台是传统关系型数据库架构。大量的用户上网、用户行为等半结构化和非结构化数据无法保存和处理,缺乏非结构化数据的处理能力。
2018-08-28 阅读全文>>作为一个架构师尤其是企业架构师来说,丰富的理论知识可以帮助他在架构规划及管理过程中站在更高的角度去看待问题,历史发展原因有很多已成体系的架构理论,TOGAF是近年来比较接地气的,受到了政府和银行业的重视,本文我们就一起来看看TOGAF是如何指导我们的架构工作的。
2018-08-28 阅读全文>>自从五十年前,企业架构框架(EAF)开始非正式地正式出现,便帮助了企业建设企业级架构,有助于国内企业大大节约成本,增加业务模式的灵活性,更加的个性化、随需应变,并提高信息系统应用水平,同时还可以对客户的业务模式创新起到推动作用。
2018-08-28 阅读全文>>角色扮演只要涉及人与人之间的交流
2018-08-28 阅读全文>>让学员担任其他角色我经常会让学员在课堂上担任一些除学生之外的角色,如负责时间管理、负责学员生活、担任一些教学任务等等,使学员产生一种强烈的参与感和责任感。因为确保课程质量,是需要学员和老师一起努力的。
2018-08-28 阅读全文>>案例研讨案例研讨是培训师最常用的授课方法之一
2018-08-28 阅读全文>>对学员的反馈给予回应培训师的授课过程中,讲究“讲授、示范、体验、察判”
2018-08-28 阅读全文>>互动应该贯穿整个培训过程——从培训课程的启动到课程结束后的跟踪、实践与改进。就授课过程来说,可将课堂互动分为三种:开场互动、结尾互动和过程中的互动。
2018-08-28 阅读全文>>23880条 上一页 1.. 1130 1131 1132 1133 1134 ..1592 下一页